Добро и зло – эти вечные незыблемые понятия идут нога в ногу в современном мире. Мир, доброта, мама, семья, детский сад, Родина – все это можно назвать одним словом «добро». Но существует на планете чума, носящая название «терроризм». Еще несколько десятков лет назад многие люди не догадывались о сути и значении этого ужасного явления. Однако в настоящее время об этом необходимо не только знать, но и быть наготове, чтобы не оказаться заложником ситуации.
Физическая безопасность каждого ребенка заключается в создании условий гарантирующих защиту здоровья и жизни детей на протяжении всего образовательного процесса. Угрозой в данном случае могут рассматриваться как внешние (террористические, криминальные, неадекватное поведение взрослых), так и внутренние (технические состояние зданий и территории, наличие опасных участков и предметов).
ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ВДРУГ ТЫ ОКАЗАЛСЯ В ЗАЛОЖНИКАХ?
К сожалению никто из нас не защищен от ситуации, когда мы можем оказаться в заложниках у террористов. На данный момент подробных рекомендаций и требований к тому, как вести себя, если ты оказался в заложниках пока не разработано. Но общие рекомендации дать можно. В случае если вы оказались в заложниках необходимо обратить внимание на следующие моменты:
В детском саду регулярно проводятся мероприятия по антитеррору и учения по противодействию угрозам, чтобы отработать действия персонала и детей в случае экстренной ситуации. Обучение включает эвакуацию, баррикадирование помещений и взаимодействие с экстренными службами, обеспечивая безопасность детей и готовность к любым чрезвычайным ситуациям.
Во всех группах проводятся беседы с целью предостережения детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми, а также повторение правил поведения при обнаружении посторонних предметов на темы: «На прогулку мы идем», «Встреча с незнакомцем», «Если нашел предмет».
В старших и подготовительных группах организованы мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом, с целью научить детей по модели определять доброго и злого человека, игра «Кто может представлять опасность для тебя и других?». Дети просматривают мультимедийные презентации «Что такое опасность?», видеоролики. Педагоги проводят с детьми игры с элементами спортивного ориентирования «Маршруты безопасности» с детьми старшего дошкольного возраста.
В ходе мероприятий дошкольники узнают об истории возникновения терроризма и о наиболее известных терактах последнего десятилетия, в том числе и о трагедии, которая произошла в сентябре 2004 года в городе Беслане. Чтобы почтить память погибших в этой страшной трагедии, дети совместно с родителями изготовили поделки из бумаги и пластилина «Голубь мира» в память о детях Беслана. Голубь – это символ мира, символ борьбы против войн и насилия.
